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Professora Kyria Finardi
Kyria Finardi
Sou professora titular, docente sênior e pesquisadora no Departamento de Línguas, Cultura e Educação (DLCE) e no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com mais de 16 anos de experiência em pesquisa, ensino e atuação no ensino superior. Também sou uma pesquisadora transnacional, com vínculos pessoais e redes profissionais no Brasil e no exterior, especialmente na América Latina e na Europa, frequentemente translinguando entre português, inglês, espanhol, italiano e francês.
Na UFES (https://internacional.ufes.br/pt-br/material-de-divulgacao), fundei e atuei como coordenadora da Divisão de Línguas da Secretaria de Relações Internacionais entre 2012 e 2020, e desde então sou membro da Câmara Permanente de Internacionalização. Na graduação, minha atuação docente concentra-se na formação inicial de professores de língua inglesa e, na pós-graduação, em temas relacionados ao ensino superior, políticas linguísticas, multilinguismo, uso de tecnologias na educação, perspectivas decoloniais na educação e internacionalização do ensino superior, bem como no papel das tecnologias e das línguas na produção e disseminação do conhecimento acadêmico.
Meus interesses de pesquisa incluem, entre outros: geopolítica do conhecimento, inteligência artificial na interseção entre línguas e educação, perspectivas decoloniais da internacionalização, e o papel das línguas e das tecnologias na educação e no multilinguismo. Para uma visão completa do meu currículo acadêmico, acesse a Plataforma Lattes (http://lattes.cnpq.br/1076562311962755) ou clique aqui para baixar meu currículo em inglês.
Apresentei minhas pesquisas e participei como palestrante em numerosos congressos acadêmicos e profissionais internacionais (clique aqui para mais informações). Desenvolvi e ministrei cursos em parceria com universidades na Espanha, Suíça, Reino Unido, Turquia, Chile, Itália, China e Colômbia, tanto presencialmente quanto por meio de intercâmbio virtual (veja informações aqui), e desde 2012 orientei com sucesso mais de vinte estudantes de mestrado, dez de doutorado e oito pesquisadores de pós-doutorado como diretora de estudos/orientadora, além de coorientar estudantes de mestrado e doutorado na Bélgica, Nigéria, Moçambique, Espanha, Suíça e Reino Unido desde 2020, alguns em regime de cotutela.
Sou a única mulher latino-americana eleita presidente da Associação Internacional de Linguística Aplicada (AILA), onde cofundei e coordeno a Associação Ibero-Americana de Linguística Aplicada (AIALA) e cofundei a Rede de Pesquisa da AILA EMEV EDI.
Possuo uma trajetória consolidada como pesquisadora principal e co-pesquisadora em projetos internacionais de grande porte na área de educação, tendo estabelecido parcerias acadêmicas com universidades em todos os continentes. Recebi apoio financeiro da Fapes, Capes Print e CNPq no Brasil, da Generalitat Valenciana na Espanha, Fovi/Anid no Chile, Fulbright nos Estados Unidos, e Confap, Newton Fund, Leverhulme, Oxford University Press, BAAL e British Council no Reino Unido (clique aqui para uma lista de projetos financiados e apoios recebidos). Meu conjunto de competências inclui pensamento crítico; abordagens inovadoras para o ensino superior; habilidades interpessoais, multilíngues e de comunicação; oratória; e comunicação intercultural.

Abril
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1 - 7 - 12h IACC
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11 - 15 Faubai
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24 - 8:30-10h Reunião EMITI
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24 - 16-18h - Room AAAL Special Session. Multilingual perspectives and dialogues with the Ibero-American Association of Applied Linguistics (AIALA) -https://www.aaal.org/aaal-2026-virtual-searchable-schedule
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