Celso Tumolo

É Professor Associado da Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras - DLLE, CCE, UFSC, trabalhando na graduação como também na pós-graduação em Inglês (PGI). Possui graduação em Pedagogia pela UNICAMP (1988), mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela UFSC (1999) e doutorado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela UFSC (2005).

Foi: coordenador do Curso de Licenciatura em Letras - Inglês na modalidade a distância UFSC entre 2009 e 2013; fundador do Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional - NUTE UFSC, o qual coordenou até dezembro de 2015; coordenador do Programa Inglês sem Fronteiras UFSC entre 2014 e 2015; coordenador da área do Inglês, do PIBID UFSC no ano de 2017; coordenador do Programa de Pós-graduação em Inglês - PPGI, UFSC gestão 2017-2019.

Fez seu primeiro pós-doutorado em tecnologia educacional na Universidade Federal do Rio de Janeiro entre julho e dezembro de 2013, e na University of Houston, Texas, Estados Unidos, entre janeiro e junho de 2014. Fez seu segundo pós-doutorado em tecnologia educacional na Universidade Federal de Vitória entre agosto e dezembro de 2019 e na University of California at Santa Barbara entre janeiro e julho de 2020.

Tem experiência na área de Educação, atuando, como pesquisador e orientador, na área de ensino de inglês como língua estrangeira e tecnologia educacional. Atualmente, desde junho de 2021, é novamente coordenador do Programa de Pós-graduação em Inglês - PPGI, UFSC. (Texto informado pelo autor)

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Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/5912564846957597.